DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше Нaукова Бібліотека УІПА
ISSN 2412-4443
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/2786| Назва: | ДИДАКТИЧНІ УМОВИ РЕАЛІЗАЦІЇ НАСТУПНОСТІ ЗМІСТУ ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ІЗ ХАРЧОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ |
| Інші назви: | Didactic Terms of Realizing the Succession of Practical Training Contents for Food Technology Specialists |
| Автори: | Мостова, Л. М. Mostovaya, L. |
| Ключові слова: | practical training contents industrial training technological practice prediploma practice didactic terms food technologies educational qualificational levels содержание практической подготовки производственная практика технологическая практика преддипломная практика дидактические условия пищевые технологии образовательно-квалификационные уровни зміст практичної підготовки виробнича практика технологічна практика переддипломна практика дидактичні умови харчові технології освітньо-кваліфікаційні рівні |
| Дата публікації: | 2011 |
| Видавництво: | Ukrainian Engineering Pedagogical Academy |
| Бібліографічний опис: | Мостова, Л. М. Дидактичні умови реалізації наступності змісту практичної підготовки фахівців із харчових технологій [Текст] / Л. М. Мостова // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2011. - Вип. 32-33. - С. 73-78. |
| Короткий огляд (реферат): | In experience of using the succession as a form providing integration of knowledge by
practical training food technology specialists. The didactic terms are considered of realizing the succession of practical training contents for students of different educational qualificational levels. Висвітлено досвід застосування наступності як форми забезпечення інтеграції знань із практичної підготовки фахівців із харчових технологій. Розглянуто дидактичні умови реалізації наступності змісту практичної підготовки студентів різних освітньо-кваліфікаційних рівнів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/2786 |
| ISSN: | 2074-8922 |
| Розташовується у зібраннях: | Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 11mlmfts.pdf | 204,11 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.