DSpace JSPUI
DSpace сохраняет и позволяет легкий и открытый доступ ко всем видам цифрового контента, включая текст, изображения, анимированные изображения, MPEG и наборы данных
Узнать больше Нaукова Бібліотека УІПА
ISSN 2412-4443
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/2774| Название: | ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ЯК ІНДИКАТОР ЕФЕКТИВНОСТІ ЇХНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ |
| Другие названия: | Higher School Teaching Staff Professional Competency as their Performance Indicator |
| Авторы: | Борова, Т. А. Borova, T. |
| Ключевые слова: | competence professional competency higher school teaching staff professional competences key professional general professional specific professional competences qualimetry method of calculation профессиональная компетентность квалиметрический метод вычисления общепрофессиональные компетентність компетенція професійна компетентність професійна компетентність науково-педагогічного працівника базові компетенції загальнофахові компетенції спеціальнофахові компетенції кваліметричний метод обчислювання |
| Дата публикации: | 2011 |
| Издательство: | Ukrainian Engineering Pedagogics Academy |
| Библиографическое описание: | Борова, Т. А. Професійна компетентність науково-педагогічних працівників вищого навчального закладу як індикатор ефективності їхньої діяльності [Текст] / Т. А. Борова // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2011. - Вип. 32-33. - С. 265-269. |
| Краткий осмотр (реферат): | This article deals with the analyses of the teaching staff professional competence system as a
result of their professional improvement and development. The nature of such concepts it is
determined as: competence, competency, professional competency of higher school teaching staff.The main features of higher school teaching staff professional competences it is characterized . У статті проаналізовано систему професійних компетентностей науково-педагогічних працівників ВНЗ як результат формування та розвитку їх професійної діяльності. Визначено сутність понять компетенція, компетентність, професійна компетентність науковопедагогічного працівника ВНЗ. Охарактеризовано особливості професійної компетентності науково-педагогічного працівника вищого навчального закладу. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://hdl.handle.net/123456789/2774 |
| ISSN: | 2074-8922 |
| Располагается в коллекциях: | Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць) |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 11btacpi.pdf | 203,24 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.