ФІЛОСОФСЬКІ ТА ЗАГАЛЬНОНАУКОВІ ПІДХОДИ ДО ПІДГОТОВКИ МАГІСТРІВ  ЗА  СПЕЦІАЛЬНІСТЮ «ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ» ДО МОНІТОРИНГУ ЯКОСТІ ОСВІТИ

Лунячек, В. Е.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/2676

Title:	ФІЛОСОФСЬКІ ТА ЗАГАЛЬНОНАУКОВІ ПІДХОДИ ДО ПІДГОТОВКИ МАГІСТРІВ ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ «ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ» ДО МОНІТОРИНГУ ЯКОСТІ ОСВІТИ
Authors:	Лунячек, В. Е.
Keywords:	державне управління якість освіти методологія закони діалектичного матеріалізму системний підхід синергетичний підхід діяльнісний підхід
Issue Date:	18-Oct-2013
Citation:	Лунячек, Вадим Едуардович. Філософські та загальнонаукові підходи до підготовки магістрів за спеціальністю "Державне управління" до моніторингу якості освіти [Текст] / В. Е. Лунячек // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. праць / Укр. інж.-пед. акад. - 2010. - Вип. 28-29. - С. 22-29.
Abstract:	У роботі висвітлено філософські та загальнонаукові підходи щодо підготовки магістрів за спеціальністю «Державне управління» до моніторингу якості освіти. Особлива увага приділяється положенням системного підходу, як основи для поліпшення підготовки керівних кадрів для гуманітарної сфери в цілому і системи освіти зокрема.
URI:	http://hdl.handle.net/123456789/2676
Appears in Collections:	Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
10lvemeq.pdf		229,81 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets