Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/805
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorРубан, Н. П.-
dc.date.accessioned2012-11-12T11:45:13Z-
dc.date.available2012-11-12T11:45:13Z-
dc.date.issued2012-11-12-
dc.identifier.citationРубан, Н. П. Принципи розв'язання творчих задач для креативного навчання майбутніх інженерів дисципліни «Процеси та апарати хімічних виробництв» [Текст] / Н. П. Рубан // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. пр. : вид. 1 раз на квартал / Укр. інж.-пед. академія. - Видається з квітня 2001 р. - Х. : УIПА, 2009. - Вип. 24-25. - С. 400-410.-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/805-
dc.description.abstractУ статті проаналізовано принципи розв’язання технічних суперечностей теорії розв’язання винахідницьких задач і визначено, що їх неможливо використовувати в конкретній предметній галузі без додаткової конкретизації та деталізації. Також деталізовано та конкретизовано принципи розв’язання технічних суперечностей ТРВЗ для предметної галузі процесів і апаратів хімічних виробництв, які призначені для використання в методиках креативного навчання студентів.uk_UK
dc.description.sponsorshipУІПАuk_UK
dc.language.isootheruk_UK
dc.subjectпринципиuk_UK
dc.subjectкреативність-
dc.subjectсистема-
dc.subjectтехнічні суперечності-
dc.subjectтворчі задачі-
dc.subjectдеталізація-
dc.subjectконкретизація-
dc.titleПРИНЦИПИ РОЗВ’ЯЗАННЯ ТВОРЧИХ ЗАДАЧ ДЛЯ КРЕАТИВНОГО НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ ДИСЦИПЛІНИ «ПРОЦЕСИ ТА АПАРАТИ ХІМІЧНИХ ВИРОБНИЦТВ»uk_UK
dc.typeOtheruk_UK
Розташовується у зібраннях:Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
N_ Ruban.pdf710,15 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.