Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/783| Назва: | ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ЗАСВОЄННЯ ПОНЯТЬ ЗАГАЛЬНОЇ ФІЗИКИ |
| Автори: | Бочарова, С. П. Хохлов, В. І. |
| Ключові слова: | психологія фізика поняття засвоєння мислення абстракції модель механіка вербалізація |
| Дата публікації: | 7-лис-2012 |
| Бібліографічний опис: | Бочарова, С. П. Психологічні аспекти засвоєння понять загальної фізики [Текст] / С. П. Бочарова, В. І. Хохлов // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : сборник научных трудов. - 2010. - Вип. 26-27. - С. 213-219. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглянуто деякі психологічні проблеми сприйняття і засвоєння наукових понять, зокрема понять загальної фізики. Наведено приклади ідеалізованих (абстрактних) понять класичної механіки. Пропонується звернути увагу на ці проблеми при викладанні загальної фізики. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/783 |
| Розташовується у зібраннях: | Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| S_ Bocharova_ V_Khokhlov.pdf | 237,29 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.