ЛІДЕРСЬКІ ЯКОСТІ СТУДЕНТІВ-ІНОЗЕМЦІВ З АЗІЙСЬКОГО РЕГІОНУ: АНАЛІЗ РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ ТА ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ У ВНЗ

Abstract

Глобальні зміни в кінці XX - початку XXI століття спричинили різке збільшення попиту на лідерство як здатність особистості об’єднувати інших людей для досягнення поставлених цілей. Важливість вивчення проблеми лідерства сьогодні багато в чому обумовлюється силою впливу окремої особистості на розвиток суспільства. Формування активної життєвої позиції особистості передбачає її оптимальне входження в колектив і виконання лідерських функцій. Період студентства має безпосереднє відношення до розвитку лідерських якостей, оскільки завдання вищої освіти – формування гуманістичного, демократично спрямованого світогляду студентів, їхньої активної життєвої позиції.