Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/3158| Назва: | ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ ДИСЦИПЛІНИ «РЕДАКЦІЙНО-ВИДАВНИЧІ СИСТЕМИ» ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ КОМП’ЮТЕРНОГО ПРОФІЛЮ |
| Інші назви: | The article analyzes the peculiarities of pedagogical and professional knowledge and skills in engineering students and teaching specialties computer type |
| Автори: | Бочар, Ю. І. Bochar, U. |
| Ключові слова: | publishing systems image editors engineers-teachers computer account curriculum software professional training инженер-педагог издательские системы графические редакторы компьютерный профиль учебный курс программное обеспечение профессиональная подготовка видавничі системи графічні редактори інженер-педагог комп’ютерний профіль навчальний курс програмне забезпечення фахова підготовка |
| Дата публікації: | 2013 |
| Видавництво: | Українська інженерно-педагогічна академія |
| Бібліографічний опис: | Бочар Ю. І. Особливості навчання дисципліни "Редакційно-видавничі системи" інженерів-педагогів комп'ютерного профілю / Ю. І. Бочар // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. - 2013. - № 40-41. - С. 171-176. |
| Короткий огляд (реферат): | The article analyzes the peculiarities of pedagogical and professional knowledge and skills in engineering students and teaching specialties computer type. В статье проанализированы особенности формирования педагогических и профессиональных знаний и умений у студентов инженерно-педагогических
специальностей компьютерного профиля. У статті проаналізовано особливості формування педагогічних та професійних знань і вмінь у студентів інженерно-педагогічних спеціальностей комп’ютерного профілю. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/3158 |
| ISSN: | 2074-8922 |
| Розташовується у зібраннях: | Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 30.pdf | 333,74 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.