ПЕДАГОГІЧНА ТВОРЧІСТЬ ТА ПЕДАГОГІЧНА КРЕАТИВНІСТЬ В КОНТЕКСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ

Abstract

The article provides an analysis of definitive pedagogical creativity and teaching creativity in relation to the profession of the future teacher training. It is determined the level of pedagogical creativity of the teacher professional learning. The main parameters that characterize the pedagogical creativity of the teacher training are defined. В статье сделан дефиницийный анализ педагогического творчества и педагогической креативности применительно к профессиональной деятельности будущего педагога профессионального обучения. Определенно уровни педагогического творчества педагога профессиональной обучения. Приведены основные параметры, которые характеризуют педагогическую креативность педагога профессионального обучения. The article provides an analysis of definitive pedagogical creativity and teaching creativity in relation to the profession of the future teacher training. It is determined the level of pedagogical creativity of the teacher professional learning. The main parameters that characterize the pedagogical creativity of the teacher training are defined.

У статті зроблено дефініційний аналіз педагогічної творчості та педагогічної креативності стосовно професійної діяльності майбутнього педагога професійного навчання. Визначено рівні педагогічної творчості педагога професійного навчання. Наведено основні параметри, які характеризують педагогічну креативність педагога професійного навчання.