ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ КАК АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Гуревич, Р. С.; Кадемия, М. Е.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/2995

Title:	ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ КАК АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Authors:	Гуревич, Р. С. Кадемия, М. Е.
Keywords:	профессионализм педагога профессиональная компетентность педагога гуманистическая парадигма личностно-деятельностный подход
Issue Date:	14-Feb-2014
Abstract:	Рассмотрены научные подходы к проблеме педагогического профессионализма, показана актуальность изучения этого феномена. Определены соотношения между понятиями “профессионализм” и “профессиональная компетентность” педагога. Обозначены перспективы развития педагогического профессионализма на основе личностно- деятельностного подхода. Сделан вывод, что компетентность педагога - это одна из составляющих его профессионализма.
URI:	http://hdl.handle.net/123456789/2995
Appears in Collections:	Теорія і практика управління соціальними системами (Щоквартальний науково-практичний журнал)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Gure.pdf		246,72 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets