ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО  УЧИТЕЛЯ ДО ЗАПОБІГАННЯ ТА РОЗВ’ЯЗАННЯ КОНФЛІКТНИХ СИТУАЦІЙ В  УЧНІВСЬКОМУ СЕРЕДОВИЩІ

Порохня, Л. А.; Porokhnya, L.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/2751

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Порохня, Л. А.	-
dc.contributor.author	Porokhnya, L.	-
dc.date.accessioned	2013-11-21T09:39:11Z	-
dc.date.available	2013-11-21T09:39:11Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Порохня, Л. А. Особливості психолого-педагогічного аналізу конфліктної ситуації [Текст] / Л. А. Порохня // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2011. - Вип. 30-31. - С. 246-251.	-
dc.identifier.issn	2074-8922	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2751	-
dc.description.abstract	The article is based on the analysis of psychological pedagogical literature, the theoretical foundations of formation of the readiness for prevention and solving of conflicts among students .The importance of psychological pedagogical subjects for formation of personal and professional qualities of future teachers is determined.	uk_UK
dc.description.abstract	На основі аналізу психолого-педагогічної літератури розглянуто теоретичні засади формування готовності майбутнього учителя до запобігання та розв’язання конфліктних ситуацій в учнівському середовищі як цілісної системи. Визначено важливість курсів психолого-педагогічних дисциплін для формування особистісних і професійних важливих якостей майбутнього учителя.	-
dc.language.iso	other	uk_UK
dc.publisher	Ukrainian Engineering Pedagogical Academy	uk_UK
dc.subject	pedagogue’s readiness	uk_UK
dc.subject	prevention of conflicts	uk_UK
dc.subject	solving of conflicts	uk_UK
dc.subject	future teachers	uk_UK
dc.subject	professional training	uk_UK
dc.subject	готовность педагога	uk_UK
dc.subject	предупреждения конфликтных ситуаций	uk_UK
dc.subject	разрешения конфликтных ситуаций	uk_UK
dc.subject	будущий учитель	uk_UK
dc.subject	профессиональная подготовка	uk_UK
dc.subject	формування	-
dc.subject	готовність педагога	-
dc.subject	запобігання конфліктних ситуацій	-
dc.subject	розв’язання конфліктних ситуацій	-
dc.subject	учнівське середовище	-
dc.subject	майбутній учитель	-
dc.subject	професійна підготовка	-
dc.title	ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО УЧИТЕЛЯ ДО ЗАПОБІГАННЯ ТА РОЗВ’ЯЗАННЯ КОНФЛІКТНИХ СИТУАЦІЙ В УЧНІВСЬКОМУ СЕРЕДОВИЩІ	uk_UK
dc.title.alternative	Theoretical Basics of Formation of Future Pedagogue for Prevention and Solving of Conflicts Among Students	uk_UK
dc.type	Article	uk_UK
Appears in Collections:	Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
12placas.pdf		193,02 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets