Please use this identifier to cite or link to this item: http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/2695
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorОлексенко, В. М.-
dc.contributor.authorOleksenko, V.-
dc.date.accessioned2013-10-31T11:53:18Z-
dc.date.available2013-10-31T11:53:18Z-
dc.date.issued2013-10-31-
dc.identifier.citationОлексенко, В. М. Співвідношення традиційної та студактивної педагогічної технології в підготовці майбутніх фахівців інженерних спеціальностей [Текст] / В. М. Олексенко // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - 2010. - Вип. 26-27. - С. 137-144.-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2695-
dc.description.abstractRelevancy of the studactive pedagogical technology in training future specialists of engineering specialities is proved in the article by means of grounding its correlation with the traditional pedagogical technology. The technologies were correlated by such indications as spatial and temporal non-identity, urgency, efficiency, stability, variability, optimum value.uk_UK
dc.description.abstractУ статті доведено релевантність студактивної педагогічної технології у підготовці майбутніх фахівців інженерних спеціальностей шляхом обґрунтованого співвідношення її з традиційною педагогічною технологією. Технології співвідносились за такими ознаками, як просторово-часова неідентичність, актуальність, ефективність, стабільність, змінюваність, оптимальність.-
dc.language.isootheruk_UK
dc.subjectінженерна спеціальністьuk_UK
dc.subjectстудактивна педагогічна технологіяuk_UK
dc.subjectінженерна спеціальність-
dc.subjectознака-
dc.subjectрелевантність-
dc.subjectспіввідношення-
dc.subjectстудактивна педагогічна технологія-
dc.subjectтрадиційна технологія-
dc.subjectфахівець-
dc.titleСПІВВІДНОШЕННЯ ТРАДИЦІЙНОЇ ТА СТУДАКТИВНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ В ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ІНЖЕНЕРНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙuk_UK
dc.typeOtheruk_UK
Appears in Collections:Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
10ovmses.pdf220,56 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.