1. Репозиторій Української інженерно-педагогічної академії

Перегляд зібрання за групою - Теми професійна освіта

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
або ж введіть декілька перших літер:  
Результати 1 до 20 із 22  далі >
Дата випускуНазваАвтор(и)
2022Person-centered approach in Foreign Language teaching at UniversityPasichnyk, M. V.; Tupchenko, V. V.; Пасічник, М. В.; Тупченко, В. В.
2012-11-06АКТУАЛЬНІСТЬ ПРОФЕСІЙНО-ПРАВОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ- ПЕДАГОГІВКоваленко, Д. В.
2016-06-29ВПРОВАДЖЕННЯ ДУАЛЬНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ В НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕСВем`ян, В.Г.
2013ДЕФІНІЦІЯ ПОНЯТТЯ СОЦІАЛЬНА ВЗАЄМОДІЯ, ЇЇ ВИДИ ТА ОСНОВНІ ТЕОРІЇІбрагімова, К. О.; Ibragimova, K.
2016-11ДИДАКТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ТЕХНОЛОГІЇ ЗНАКОВО-КОНТЕКСТНОГО НАВЧАННЯ А. ВЕРБИЦЬКОГОКошелева, Н.Г.
2020ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНИЙ АНАЛІЗ ПРАКТИКИ ІНТЕГРАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ У ПРОФЕСІЙНІЙ ОСВІТІКозловський, Ю. М.; Козловська, І. М.; Дольнікова, Л. В.; Kozlovskyi, Yu.; Kozlovska, І.; Dolnikova, L.
2015-01-27МАТЕМАТИЧНА КУЛЬТУРА В СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ІНЖЕНЕРІВ З ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯДубініна, О. М.
2018МОНІТОРИНГ ЯКОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ КВАЛІФІКОВАНИХ РОБІТНИКІВ ЗАЛІЗНИЧНОГО ПРОФІЛЮ: СТАН ТА ПРОБЛЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇБондаренко, Т. С.; Агєєва, О. О.
2016-06-14ОСНОВИ МОДЕЛЮВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВБрюханова, Н.О.; Корольова, Н.В.
2024ОСНОВНІ НАПРЯМИ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ У КОНТЕКСТІ ЗАРУБІЖНОЇ СПІВПРАЦІКРАВЧЕНКО, Юлія
2016-11ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИКошелева, Н.Г.
2016-11ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИКошелева, Н.Г.
2022Практико-орієнтована підготовка педагогів професійної освіти з відновлювальної енергетики для повоєнної відбудови УкраїниРадкевич, В. О.; Радкевич, О. П.; Пригодій, М. А.; Radkevych, V. O.; Radkevych, O. P.; Pryhodii, M. A.
2020ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ – ГОЛОВНИЙ ПОКАЗНИК ЯКОСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ ОХОРОНИ ПРАЦІБілик, Р. М.; Bilyk, R.
2020ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ГОТЕЛЬНО-РЕСТОРАННОГО ГОСПОДАРСТВА В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯБезрученков, Ю. В.; Bezruchenkov, Yu.
2012РЕАЛІЗАЦІЯ ПОЛІКУЛЬТУРНОГО КОМПОНЕНТА У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВГуренко, О. І.; Gurenko, O.
2016-11СОЦІАЛЬНІ НАСЛІДКИ РЕФОРМУВАННЯ СИСТЕМИ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ В УСРР В 20-ті РОКИ ХХстАксакова, Н.О.
2024СТРУКТУРА ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА ЗАКЛАДУ ПРОФЕСІЙНОТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯБОЖКО, Віктор
2012-11-01ТЕРМІНОЛОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК ОБОВ’ЯЗКОВИЙ СКЛАДНИК МОВНО- ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО ІНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА (НА МАТЕРІАЛІ ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ)Чуєшкова, О. В.
2019Узагальнення досвіду створення лабораторної бази для проведення занять з дисциплін професійного циклу при підготовці інженерів-педагогів для нафтогазової галузіКанюк, Г. І.; Андреєв, О. В.; Мезеря, А. І.; Прокопенко, О. О.; Антоненко, Н. С.; Kanyuk, G.; Andrуeуеv, O.; Mezerya, A.; Prokopenko, O.; Antonenko, N.
Результати 1 до 20 із 22  далі >