ВИЗНАЧЕННЯ РОЛІ ОРГАНІВ СТУДЕНТСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ В УПРАВЛІННІ ЗАКЛАДОМ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Abstract

У статті актуалізується проблема формування сучасного суспільствата реформування системи вищої освіти в Україні на основі розвитку студентського самоврядування.В умовах сучасного життя зростає потреба в соціалізації та демократизації суспільства, вихованні в молоді поваги до демократичних цінностей. Підкреслено, що студентське самоврядування формує майбутню еліту нації, виявляє та виховує потенційних лідерів, дозволяє оволодівати навичками управлінської діяльності. У ході дослідження розкрито поняття «студентське самоврядування»якформа організації управління студентами різноманітною життєдіяльністю свого колективу на принципах свободи, рівноправності, безпосередньої участі в керівництві його справами. На основі аналізу вітчизняного і зарубіжного досвіду встановлено, що активна співпраця органів студентського самоврядування з адміністрацією установи вищої освіти дозволяє ефективно вирішувати сучасні проблеми організації освітнього простору студентів на законодавчому рівні, маючи достатні повноваження. Результатом наукового дослідження є висвітлення напрямів співпрацістудентського самоврядування з адміністрацією закладу вищої освіти. The problem of the formation of modern society and the reform of the higher educational system in Ukraine based on the development of student self-government is actualized in this article.Under the conditions of modern life, the need for socialization and democratization of the society and the necessity of educating young people in respect of democratic values are gaining more and more importance. It is emphasized that student self-government forms the future elite of the nation, reveals and educates potential leaders, allows mastering managerial skills.In the course of the research, the concept of "student self-government" is defined as a form of the organization of management of various activities carried out for and by students on the principles of freedom, equality, and direct participation in guiding students’ activities.On the basis of the analysis of domestic and foreign experience, it has been established that active cooperation between student self-government bodies and the administration of higher educational establishment allows solving topical problems of organizing students’ educational space at the legislative level having sufficient authority.The result of the scientific research is to highlight areas of cooperation between student self-governance and the administration ofa higher educational establishment.