DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More Нaукова Бібліотека УІПА
ISSN 2412-4443
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/844| Title: | МЕТОД ВЫБОРА СОДЕРЖАНИЯ И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ИЗЛОЖЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ- ПЕДАГОГОВ ЭРГОНОМИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЕ УСЛОВИЙ ТРУДА. Часть 2. Формирование содержания и последовательности изложения |
| Authors: | Малёванная, В. В. |
| Keywords: | эргономическая экспертиза условий труда метод определения знаний |
| Issue Date: | 16-Nov-2012 |
| Citation: | Малёванная, В. В. Метод выбора содержания и последовательности изложения учебного материала для обучения будущих инженеров-педагогов эргономической экспертизе условий труда. Ч. 2. Формирование содержания и последовательности изложения [Текст] / В. В. Малёванная // Проблеми інженерно-педагогічної освіти = Проблемы инженерно-педагогического образования : збірник наук. пр.: вид. 1 раз на квартал / Укр. інж.-пед. академія. - Вид. з квітня 2001 року. - Х. : УIПА, 2008. - Вип. 20. - С. 198-209. |
| Abstract: | В статье на основании умений, необходимых для проведения эргономической экспертизы условий труда и описанных в опубликованной первой части этой статьи, изложен метод определения знаний, обеспечивающих вышеназванные умения, и определения последовательности изложения учебного материала. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/844 |
| Appears in Collections: | Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Maljovanaya V..pdf | 272,78 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.