DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше Нaукова Бібліотека УІПА
ISSN 2412-4443
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/5018| Назва: | МЕТОДИ АКТИВІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ |
| Автори: | Єсіпова, О.О. |
| Ключові слова: | навчальна діяльність діяльність інженерів-педагогів суб’єкт- об’єкт суб’єкт - суб’єкт методи активізації навчальної діяльності кейс тренінг ділова гра мозковий штурм |
| Дата публікації: | 15-чер-2016 |
| Короткий огляд (реферат): | За останні роки значно змінилася парадигма навчання від суб’єкт- об’єктної форми організації навчального заняття ми перейшли до суб’єкт - суб’єктної, в якій ефективність навчальної діяльності значно залежить від активного включення студента в навчальний процес. В теорії педагогіки відомо безліч методів активізації навчальної діяльності студентів: тренінг, ділова гра, мозковий штурм, кейс тощо. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/5018 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові видання (Факультет МОП) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Esipova.docx | 12,6 kB | Microsoft Word XML | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.