ПЕРСОНАЛЬНЕ НАВЧАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ ЯК СТРАТЕГІЯ НАВЧАННЯ В СУЧАСНОМУ ІНФОРМАЦІЙНОМУ СУСПІЛЬСТВІ

Abstract

У роботі розглядається підхід до навчання на базі персонального навчального середовища (PLE). Відмічаються його переваги та недоліки, способи впровадження його до навчального процесу та інтеграції з іншими підходами та системами. Також розглядаються перспективи розвитку цього підходу та проблеми, що виникають при його використанні.