ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ ПОРТФОЛІО ВИКЛАДАЧА

Abstract

Проблема становлення і розвитку педагогічного професіоналізму є суспільно-державною проблемою, рішення якої має пріоритет. Перехід вищих навчальних закладів України в режим інноваційного розвитку, прогрес педагогічних та інформаційних технологій, інші нововведення значно підвищили вимоги до професійної компетентності викладача. Освоєння такого комплексного інноваційного засобу як портфоліо може стати одним з найважливіших напрямків модернізації вищої освіти за умови забезпечення його належним теоретико-методологічним аналізом і пов'язаними з ним дидактико-методичними та науковими матеріалами.