ДОСВІД ЗАЛУЧЕННЯ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ ДО УЧАСТІ У ВСЕУКРАЇНСЬКИХ СТУДЕНТСЬКИХ ОЛІМПІАДАХ

Abstract

Активна, цілеспрямована молодь потребує всебічного розвитку, демонстрації здібностей й талантів, публічного підтвердження своєї неординарності. Одним із шляхів допомоги молодому, зростаючому поколінню, якими є й студенти інженерно-педагогічних спеціальностей УІПА, в реалізації своїх професійних амбіцій є їхнє залучення до участі у Всеукраїнських предметних олімпіадах. Дійсно, під час змагань студенти мають можливість проявити себе якнайкраще й увійти у «золотий» перелік молодого покоління України. Особливий інтерес у подібних формах організаційної роботи зі студентами представляють комп’ютерні профілі навчання. Від саме зараз комп’ютерні засоби навчання й спілкування грають первинну роль в житті кожної людини. Таким чином, організація плідної участі майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю в міжнародних й всеукраїнських олімпіадах з програмування та інформаційних технологій надає майбутнім випускникам не тільки можливості інтелектуального зростання, але й значні перспективи гідного працевлаштування.