INTEGRATION DISABLED CHILD IN A SOCIAL ENVIRONMENT

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/3063

Назва:	INTEGRATION DISABLED CHILD IN A SOCIAL ENVIRONMENT
Автори:	Sheligevich-Urban, D.
Дата публікації:	14-лют-2014
Короткий огляд (реферат):	У статті розкрито особливості інтеграції дітей з обмеженими можливостями із суспільством, цілі соціальної інтеграції таких дітей, які включають створення природного середовища для розвитку, освіти, роботи та відпочинку. Автор звертається до гуманістичного підходу, підкреслюючи тим не менш значущість проблеми ізоляції і дискримінації людей-інвалідів сьогодні. Викладено цілі та завдання інклюзивної освіти, зазначено його важливість і необхідність. Наведено конкретні моделі інтеграції дітей- інвалідів у навчальний процес.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	http://hdl.handle.net/123456789/3063
Розташовується у зібраннях:	Теорія і практика управління соціальними системами (Щоквартальний науково-практичний журнал)

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Shel.pdf		231,36 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI