1. Репозиторій Української інженерно-педагогічної академії
  2. Збірники наукових праць УIПА
  3. Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць)
Please use this identifier to cite or link to this item: http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/2797
Title: ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА РОЗРОБЛЕНОЇ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ ЗАСТОСОВУВАТИ КОМП’ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ В УПРАВЛІННІ ВИРОБНИЦТВОМ
Other Titles: Experimental Verification of Developed Technique of Training Future Teacher-Engineers to Use Computer Technology in Production Management
Authors: Смоліна, І. С.
Smolina, I.
Keywords: methods of teaching
future teacher-engineers
computer technology
production management
levels of formation
методика обучения
будущие инженеры-педагоги
компьютерные технологии
управление производством
уровни сформированности
методика
навчання
майбутні інженери-педагоги
комп’ютерні технології
управління виробництвом
критерії
рівні сформованості
Issue Date: 2011
Publisher: Ukrainian Engineering Pedagogical Academy
Citation: Смоліна, І. С. Дослідно-експериментальна перевірка розробленої методики навчання майбутніх інженерів-педагогів застосовувати комп'ютерні технології в управлінні виробництвом [Текст] / І. С. Смоліна // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2011. - Вип. 32-33. - С. 230-240.
Abstract: Examined and described are the course objectives and results of experimental work on the introduction of methods of teaching future teacher-engineers to use computer technology in production management.
Розглянуто та описано хід цілі і результати дослідно-експериментальної роботи із впровадження методики навчання майбутніх інженерів-педагогів застосовувати комп’ютерні технології в управлінні виробництвом.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/2797
ISSN: 2074-8922
Appears in Collections:Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
11sistpm.pdf299,98 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.