DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше Нaукова Бібліотека УІПА
ISSN 2412-4443
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/2720| Назва: | СКЛАД, СТРУКТУРА І ЗМІСТ КОМПОНЕНТІВ МОДЕЛІ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ'ЯЗКІВ ПРИ НАВЧАННІ КУРСАНТІВ ДИСЦИПЛІНАМ ПРИКОРДОННОГО КОНТРОЛЮ |
| Інші назви: | Composition, Structure and Content of the Model Interdisciplinary Connection Component in Teaching Students Subjects of Border Control |
| Автори: | Кузь, Ю. М. Kuz, Y. |
| Ключові слова: | model of interdisciplinary connections discipline of border control a model of professional specialist set model components interdisciplinary connections the target information and technology components of the model модель межпредметных связей дисциплины пограничного контроля модель профессиональной деятельности специалиста совокупность компонентов модели межпредметных связей информационный и технологический блоки модели модель міжпредметних зв'язків дисципліни прикордонного контролю модель професійної діяльності фахівця сукупність компонентів моделі міжпредметних зв'язків цільовий, інформаційний і технологічний блоки моделі |
| Дата публікації: | вер-2012 |
| Видавництво: | Ukrainian Engineering Pedagogical Academy |
| Бібліографічний опис: | Кузь, Ю. М. Склад, структура і зміст компонентів моделі міжпредметних зв'язків при навчанні курсантів дисциплінам прикордонного контролю [Текст] / Ю. М. Кузь // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. праць / Укр. інж.-пед. акад. - Х. : [б. в.], 2012. - Вип. 37. - С. 74-80. |
| Короткий огляд (реферат): | This article analyzes the problem of disclosure and structure model interdisciplinary
connections in teaching students subjects of border control, determining the aggregate components and their contents, study location and value of each component. Проаналізовано проблему розкриття складу і структури моделі міжпредметних зв'язків при навчанні курсантів дисциплінам прикордонного контролю, визначено сукупність компонентів і їхній зміст, обґрунтовано місце та значення кожного компонента. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/2720 |
| Розташовується у зібраннях: | Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 12kymsbc.pdf | 215 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.