1. Репозиторій Української інженерно-педагогічної академії
  2. Збірники наукових праць УIПА
  3. Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць)
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/867
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЖигалко, С. Э.-
dc.contributor.authorЛеонова, О. В.-
dc.contributor.authorШеверницкая, Н. М.-
dc.date.accessioned2012-11-21T07:29:04Z-
dc.date.available2012-11-21T07:29:04Z-
dc.date.issued2012-11-21-
dc.identifier.citationЖигалко, С. Э. Проектная методика для повышения эффективности обучения инженеров-педагогов английскому языку [Текст] / С. Э. Жигалко, О. В. Леонова, Н. М. Шеверницкая // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. праць: вид. 1 раз на квартал / Укр. інж.-пед. академiя. - Видається з квітня 2001 р. - Х. : УIПА, 2008. - Вип. 21. - С. 158-163.-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/867-
dc.description.abstractСтатья рассматривает проектную методику обучения как альтернативу традиционному подходу к образованию. Исследуются возможности и преимущества Project English для обучения английскому языку инженеров-педагогов. Подтверждается продуктивность такого способа обучения, который активизирует познавательную и творческую деятельность студентов, а также формирует их личностные качества.uk_UK
dc.description.sponsorshipУІПАuk_UK
dc.language.isootheruk_UK
dc.subjectпроектная методика-
dc.subjectProject English-
dc.subjectобучение английскому языку инженеров-педагогов-
dc.titleПРОЕКТНАЯ МЕТОДИКА ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУuk_UK
dc.typeOtheruk_UK
Располагается в коллекциях:Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць)

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
S.Zhikalko.pdf146,07 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.