1. Репозиторій Української інженерно-педагогічної академії
  2. Збірники наукових праць УIПА
  3. Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць)
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/4720
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМихайличенко, В.Є.-
dc.contributor.authorПолякова, Н.В.-
dc.date.accessioned2015-09-11T07:42:26Z-
dc.date.available2015-09-11T07:42:26Z-
dc.date.issued2015-09-11-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/4720-
dc.description.abstractУ статті викладено зміст поняття «самоефективність», його роль у розкритті та розвитку потенціалу особистості, підвищенні її активності як в навчально-пізнавальній, так і в професійній діяльності. Авторами представлено результати досліджень із проблеми самоефективності як зарубіжних, так і вітчизняних науковців. Показана формуюча роль самоефективності в підвищенні готовності майбутніх професіоналів до трудової діяльності, що особливо актуально в сучасних умовах для підготовки лідерів.uk_UK
dc.description.sponsorshipУІПАuk_UK
dc.language.isootheruk_UK
dc.subjectсамоефективністьuk_UK
dc.subjectпрофесіоналізмuk_UK
dc.subjectмотиваціяuk_UK
dc.subjectуспішністьuk_UK
dc.subjectлідерський потенціалuk_UK
dc.subjectпереконаністьuk_UK
dc.subjectвпливuk_UK
dc.subjectздібностіuk_UK
dc.titleРОЛЬ САМОЕФЕКТИВНОСТІ В ПРОЦЕСІ АКТИВІЗАЦІЇ ЛІДЕРСЬКОГО ПОТЕНЦІАЛУ ОСОБИСТОСТІuk_UK
dc.typeOtheruk_UK
Розташовується у зібраннях:Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
29.pdf318,2 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.