Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/4693
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Безпала, Г.О. | - |
dc.date.accessioned | 2015-09-08T08:11:25Z | - |
dc.date.available | 2015-09-08T08:11:25Z | - |
dc.date.issued | 2015-09-08 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/4693 | - |
dc.description.abstract | Розглянуто сутність понять компетентність, професійна компетентність. Фахову компетентність майбутніх учителів представлено як систему взаємовідносин набутих знань, умінь і навичок і здатності ефективно використовувати їх у педагогічній діяльності. Представлено компоненти різних видів компетентності та розкрито зміст компонентів фахової компетентності майбутніх учителів. | uk_UK |
dc.description.sponsorship | УІПА | uk_UK |
dc.language.iso | other | uk_UK |
dc.subject | компетентність | uk_UK |
dc.subject | професійна компетентність | uk_UK |
dc.subject | фахова компетентність | uk_UK |
dc.subject | компоненти компетентності | uk_UK |
dc.subject | мотиваційний | uk_UK |
dc.subject | змістовий | uk_UK |
dc.subject | операційно-діяльнісний | uk_UK |
dc.subject | особистісний | uk_UK |
dc.subject | рефлексивний | uk_UK |
dc.title | КОМПОНЕНТИ ФАХОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ | uk_UK |
dc.type | Other | uk_UK |
Розташовується у зібраннях: | Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
4.pdf | 282,35 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.