АКТИВІЗАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН

Посторонко, А. І.

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/3232

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Посторонко, А. І.	-
dc.date.accessioned	2014-02-28T08:53:10Z	-
dc.date.available	2014-02-28T08:53:10Z	-
dc.date.issued	2014-02-03	-
dc.identifier.citation	Науково-методичний журнал "Наукова скарбниця освіти Донеччини" № 1(18), від 3 лютого, 2014 р. С. 96-99	uk_UK
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/3232	-
dc.description.abstract	В статті обговорюється проблема активізації пізнавальної діяльності студентів при вивченні фахових дисциплін. Показані переваги запропонованих методів над традиційними. Встановлено, що у вирішені проблеми активізації навчання широкий розвиток мають новітні інтенсивні технології. Показано, що засвоєння методів активізації пізнавальної діяльності залежить від усвідомлення студентами специфіки навчання у технічному вузі.	uk_UK
dc.language.iso	other	uk_UK
dc.publisher	Науково-методичний журнал "Наукова скарбниця освіти Донеччини"	uk_UK
dc.relation.ispartofseries	;№ 1(18)	-
dc.subject	активізація	uk_UK
dc.subject	пізнавальна діяльність	uk_UK
dc.subject	фахові дисципліни	uk_UK
dc.subject	новітні технології	uk_UK
dc.title	АКТИВІЗАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН	uk_UK
dc.type	Article	uk_UK
Розташовується у зібраннях:	Наукові видання (Навчально-науковий професійно педагогічний інститут)

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Postoronko_article_32.doc		64,5 kB	Microsoft Word	Переглянути/Відкрити

Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI

DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних