DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше Нaукова Бібліотека УІПА
ISSN 2412-4443
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/3182Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ворожбіт, В. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2014-02-18T11:34:34Z | - |
| dc.date.available | 2014-02-18T11:34:34Z | - |
| dc.date.issued | 2014-02-18 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/3182 | - |
| dc.description.abstract | У статті визначено вимоги до вчителів як організаторів духовно-морального виховання учнів загальних шкіл українських губерній у середині ХІХ – на початку ХХ століття: загальноособистісні, професійні знання виховного потенціалу предмета на- вчання, авторитетність на основі добровільного підкорення дитячої волі, повага ав- торитетів національних і релігійних; загальна естетичність. Установлено, що в указаний історичний період пропонувалося формувати мора- льну взаємодію між учителями й учнями на основі погодження почуттів, особистій гідності, доброчинності. | uk_UK |
| dc.subject | духовно-моральне | uk_UK |
| dc.subject | виховання, учні | uk_UK |
| dc.subject | школа | uk_UK |
| dc.subject | учитель, ідеал | uk_UK |
| dc.subject | ходегетика | uk_UK |
| dc.subject | цінність | uk_UK |
| dc.title | ОРГАНІЗАЦІЯ ВЗАЄМОДІЇ УЧИТЕЛЯ І УЧНІВ ДЛЯ РЕАЛІЗАЦІЇ ЗАВДАНЬ ДУХОВНО-МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ (ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ) | uk_UK |
| Розташовується у зібраннях: | Теорія і практика управління соціальними системами (Щоквартальний науково-практичний журнал) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Vorozh.pdf | 261,53 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.