ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ БЕЗПЕКИ СИСТЕМИ ОСВІТИ

Abstract

This article is devoted to the analysis of theoretical aspects of an education system, as integral part of the general system of safety of the state. An objective of this research is the treatment of the basic concepts of this scientific direction within the limits of the system- cybernetic approach and the likelihood concept of management of educational processes and systems.

Розглянуто аналіз теоретичних аспектів освіти як невід`ємної складової загальної системи безпеки держави. Метою дослідження є тлумачення основних понять зазначеної галузі в межах системно-кібернетичного підходу та імовірнісної концепції управління освітніми процесами і системами.