Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/2595
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Лазарєв, М. І. | - |
dc.contributor.author | Алілуйко, С. М. | - |
dc.date.accessioned | 2013-09-16T12:23:03Z | - |
dc.date.available | 2013-09-16T12:23:03Z | - |
dc.date.issued | 2013-09-16 | - |
dc.identifier.citation | Лазарєв М. І. Модель засобів навчання основ теорії технічних систем майбутніх інженерів-педагогів / М. І. Лазарєв, С. М. Алілуйко // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. - 2013. - № 38-39. - С. 272-281. | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2595 | - |
dc.description.abstract | Обґрунтовано й розроблено модель засобів навчання основ теорії технічних систем майбутніх інженерів-педагогів. Розроблена модель базується на моделях змісту та методу навчання основ теорії технічних систем майбутніх інженерів-педагогів на основі формування їхнього системного мислення. Модель засобів навчання містить опис основних видів професійної діяльності, базових форм мислення (поняття, судження, умовиводи) та базових операцій мислення (порівняння, виділення істотного, абстрагування, узагальнення, конкретизація, класифікація, аналіз, синтез). | - |
dc.subject | засіб навчання | - |
dc.subject | основи теорії технічних систем | - |
dc.subject | підготовка інженерів-педагогів | - |
dc.subject | формування системного мислення | - |
dc.subject | модель змісту навчання | - |
dc.subject | модель методу навчання | - |
dc.subject | операції і форми мислення | - |
dc.title | Модель засобів навчання основ теорії технічних систем майбутніх інженерів-педагогів | uk_UK |
Розташовується у зібраннях: | Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Лазарев, Алилуйко.pdf | 469,29 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.