1. Репозиторій Української інженерно-педагогічної академії
  2. Збірники наукових праць УIПА
  3. Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць)
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/1886
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЖигалко, С. Э.-
dc.date.accessioned2013-01-11T09:46:50Z-
dc.date.available2013-01-11T09:46:50Z-
dc.date.issued2013-01-11-
dc.identifier.citationЖигалко С. Э. Понятие "critical reading" при формировании навыков чтения у будущих инженеров-педагогов / С. Э. Жигалко // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2012. - Вип. 37. - С. 207-211.-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1886-
dc.description.abstractРассматривается понятие «critical reading», которое ориентировано на развитие самостоятельного сознательного мышления студентов. Главной целью этой работы является развитие умений анализировать части текста, а также научиться реферировать и аннотировать текст. Предложены некоторые виды упражнений и технологий, которые способствуют развитию навыков критического чтения.uk_UK
dc.description.sponsorshipУІПАuk_UK
dc.language.isootheruk_UK
dc.subjectанализироватьuk_UK
dc.subjectчтение-
dc.subjectмышление-
dc.subjectписьмо-
dc.subjectовладеть-
dc.subjectумение-
dc.subjectинженер-педагог-
dc.titleПОНЯТИЕ «CRITICAL READING» ПРИ ФОРМИРОВАНИИ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ У БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВuk_UK
dc.typeOtheruk_UK
Розташовується у зібраннях:Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
S.Zhygalko_37.pdf145 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.