Перегляд зібрання за групою - Теми майбутній учитель

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
або ж введіть декілька перших літер:  
Результати 1 до 6 із 6
Дата випускуНазваАвтор(и)
2020THE COMPETENCY-BASED APPROACH AS METHODOLOGY OF PROFESSIONAL TRAINING OF FUTURE TEACHERS IN THE CONDITIONS OF EDUCATION INFORMATIZATIONKharkivska, A. A.; Харківська, А. А.
2018ВИМІРЮВАННЯ СФОРМОВАНОСТІ ФАХОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ГЕОГРАФІЇ ЗАСОБАМИ КВАЛІМЕТРІїБорисенко, К. Б.; Borysenko, K.
2016-03ОСОБЛИВОСТІ ДІЯЛЬНОСТІ КАФЕДРИ ПЕДАГОГІКИ ОДЕСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ІНСТИТУТУ ІМЕНІ К.Д. УШИНСЬКОГО (1945-1970р.р.)Башкір, О. І.
2012ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВБочарникова, Т. Ф.; Bocharnikova, Т.
2014-02-14РОЗВИТОК ІННОВАЦІЙНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ ЯК ПРІОРИТЕТНИЙ НАПРЯМ МОДЕРНІЗАЦІЇ НАЦІОНАЛЬНИХ СИСТЕМ ПІДГОТОВКИ ОСВІТЯНСЬКИХ КАДРІВ У ХХІ ст.Прокопенко, І. Ф.
2012ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО УЧИТЕЛЯ ДО ЗАПОБІГАННЯ ТА РОЗВ’ЯЗАННЯ КОНФЛІКТНИХ СИТУАЦІЙ В УЧНІВСЬКОМУ СЕРЕДОВИЩІПорохня, Л. А.; Porokhnya, L.