КОНЦЕПТУАЛЬНІ ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ ВАЖЛИВОСТІ ПРОЦЕСУ САМОВИХОВАННЯ У ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/8760

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Тільна, Ю.	-
dc.date.accessioned	2024-10-04T08:04:56Z	-
dc.date.available	2024-10-04T08:04:56Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.citation	Тільна Ю. Концептуальні підходи до визначення важливості процесу самовиховання у здобувачів освіти / Ю. Тільна // Освіта та технології для розвитку суспільства : зб. тез доп. LVIII наук.–практ. конф. здобувачів вищої освіти академії ( м. Харків, 13–17 листоп. 2023 р) / Укр. інж.- пед. акад. ; за заг. ред. Г. С. Грінченко. – Харків, 2023 – Т. 3. - С. 40.	-
dc.identifier.uri	http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/8760	-
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Українська інженерно-педагогічна академія	uk_UA
dc.title	КОНЦЕПТУАЛЬНІ ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ ВАЖЛИВОСТІ ПРОЦЕСУ САМОВИХОВАННЯ У ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	Тези студентів

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Збірник тез доповідей LVIII науково–практичної конференції листопад 2023 р. _Том 3-40.pdf		267,25 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI