КОНЦЕПЦИЯ САМОЭФФЕКТИВНОСТИ И ЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/3089

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Кобец, В. Н.	-
dc.contributor.author	Kobets, V.	-
dc.date.accessioned	2014-02-17T09:19:02Z	-
dc.date.available	2014-02-17T09:19:02Z	-
dc.date.issued	2014-02-17	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/3089	-
dc.description.abstract	У статті викладено зміст соціально-когнітивної теорії самоефективності й розглянута можливість використання її основних положень при формуванні самоефективності студентів- менеджерів у процесі навчання у ВНЗ. In article the content of the self-efficacy theory as a part of social cognitive theory is stated, and possibility of its guidelines using is considered at formation of students-managers self-efficacy in the course of training in high school.	uk_UK
dc.title	КОНЦЕПЦИЯ САМОЭФФЕКТИВНОСТИ И ЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ	uk_UK
dc.title.alternative	THE CONCEPT OF SELF-EFFICACY AND ITS USING IN PREPARATION OF THE FUTURE MANAGERS	uk_UK
Располагается в коллекциях:	Теорія і практика управління соціальними системами (Щоквартальний науково-практичний журнал)

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Kobet.pdf		241,03 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI