ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/3017

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Романовський, О. Г.	-
dc.date.accessioned	2014-02-14T11:46:13Z	-
dc.date.available	2014-02-14T11:46:13Z	-
dc.date.issued	2014-02-14	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/3017	-
dc.description.abstract	В статье проанализировано понятие толерантности, а также значимость толерантности как составляющей профессиональной компетентности психолога. Определены основные педагогические условия формирования толерантности у будущих психологов в процессе обучения в высших учебных заведениях.	uk_UK
dc.title	ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ	uk_UK
Розташовується у зібраннях:	Теорія і практика управління соціальними системами (Щоквартальний науково-практичний журнал)

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Roman4.pdf		218,97 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI