Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/2393
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorОлійник, Ю. С.-
dc.date.accessioned2013-03-27T07:29:59Z-
dc.date.available2013-03-27T07:29:59Z-
dc.date.issued2013-03-27-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2393-
dc.description.abstractРозглянута експериментальна перевірка ефективності авторської методики тестування знань з дисципліни «Електромагнітні перехідні процеси» майбутніх інженерів-електроенергетиків. Сформульовано основні завдання експериментальної перевірки, контингент, який приймав участь у перевірці. Визначено основні критерії та показники сформованості знань на ознайомчо-орієнтовному, понятійно-аналітичному та продуктивно-синтетичному рівнях засвоєння навчального матеріалу, розкрито зміст кожного з цих показників, наведено результати констатувального та порівняльного досліджень.uk_UK
dc.subjectметодика тестування, порівняльний експеримент, констатувальний експеримент, критерії та показники, сформованість знань, ознайомчо-орієнтовний рівень, понятійно-аналітичний рівень, продуктивно-синтетичний рівень, засвоєння знань.uk_UK
dc.titleЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА ЕФЕКТИВНОСТІ РОЗРОБЛЕНОЇ МЕТОДИКИ ТЕСТУВАННЯ ЗНАНЬ З ЕЛЕКТРОМАГНІТНИХ ПЕРЕХІДНИХ ПРОЦЕСІВ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ЕЛЕКТРОЕНЕРГЕТИКІВuk_UK
dc.typeArticleuk_UK
Розташовується у зібраннях:Наукові видання (Факультет енергетичнйи)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Статья-Олейник Ю.С..doc218,5 kBMicrosoft WordПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.