<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/774">
    <title>DSpace Собрание:</title>
    <link>http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/774</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/3520" />
        <rdf:li rdf:resource="http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/3515" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-08T00:38:22Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/3520">
    <title>Неруйнуючий контроль технічних об`єктів у схемах</title>
    <link>http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/3520</link>
    <description>Название: Неруйнуючий контроль технічних об`єктів у схемах
Авторы: Лазарєв, М. І.; Шматков, Д. І.
Краткий осмотр (реферат): Висвітлюються питання використання в промисловості основних видів &#xD;
неруйнівного контролю: магнітного, електричного, вихрострумового, радіохвильового, теплового, оптичного, радіаційного, акустичного та контролю проникаючими речовинами .&#xD;
У вигляді схем та рисунків наводяться відомості про кожний метод, &#xD;
використовуючи послідовність «фізичні основи – сфери застосування –&#xD;
засоби контролю – методика використання». Кожна з цих послідовностей супроводжується стислими поясненнями, графічними зображеннями, які пояснюють суть кожного з них. Наприкінці тем, присвячених видам контролю, наведені причинно-наслідкові зв’язки, які супроводжують процес пояснення і надають можливість узагальнити одержані знання.</description>
    <dc:date>2014-09-12T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/3515">
    <title>Креативні технології навчання студентів технічних дисциплін</title>
    <link>http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/3515</link>
    <description>Название: Креативні технології навчання студентів технічних дисциплін
Авторы: Лазарєв, М. І.; Рубан, Н. П.; Лазарєва, Т. А.
Краткий осмотр (реферат): У навчальному посібнику розглянуто креативні технології навчання студентів технічних дисциплін на основі еволюційного підходу на прикладі процесів та апаратів хімічних виробництв. Розроблено ефективні інтегровані дидактичні засоби управління навчально-пізнавальною діяльністю студентів при розв’язанні творчих технічних задач на основі евристичних питань та комплексної (образної і вербальної) допоміжної інформації; метод адаптивного управління навчально-пізнавальною діяльністю студентів для креативних технологій навчання технічних дисциплін, який моделює систему професійної діяльності фахівця; метод формування та двох координатну еволюційну модель представлення змісту технічних дисциплін  для методик креативного навчання студентів. &#xD;
Навчальний посібник призначений для студентів технічних спеціальностей, викладачів технічних дисциплін, науковців у галузі педагогіки.</description>
    <dc:date>2014-09-12T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

