DSpace Общество: http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/4658 2026-04-08T00:38:43Z 2026-04-08T00:38:43Z Надійність і подовження ресурсу об’єктів нафтогазової галузі Прокопенко, Олена Олександрівна Антоненко, Наталія Сергіївна http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/9175 2025-08-06T11:01:04Z 2024-01-01T00:00:00Z Название: Надійність і подовження ресурсу об’єктів нафтогазової галузі Авторы: Прокопенко, Олена Олександрівна; Антоненко, Наталія Сергіївна 2024-01-01T00:00:00Z Технологічні схеми та основне обладнання насосних станцій Прокопенко, Олена Олександрівна Антоненко, Наталія Сергіївна http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/9174 2025-08-06T11:04:12Z 2024-01-01T00:00:00Z Название: Технологічні схеми та основне обладнання насосних станцій Авторы: Прокопенко, Олена Олександрівна; Антоненко, Наталія Сергіївна 2024-01-01T00:00:00Z ВИКОРИСТАННЯ ПЛАТФОРМ NO-CODE У ВИКЛАДАННІ ПРОГРАМУВАННЯ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ ТРОХИМЧУК, Сергій ФЕДЯЙ, Ксенія http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/8951 2024-12-23T09:42:09Z 2024-01-01T00:00:00Z Название: ВИКОРИСТАННЯ ПЛАТФОРМ NO-CODE У ВИКЛАДАННІ ПРОГРАМУВАННЯ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ Авторы: ТРОХИМЧУК, Сергій; ФЕДЯЙ, Ксенія Краткий осмотр (реферат): Метою дослідження є вивчення можливостей використання платформ No-code у сфері вищої освіти для навчання програмування. Зі зростанням попиту на компетентних програмістів виникає виклик в освітній сфері ефективно навчати програмування, особливо початківців у цій галузі. Платформи No-code пропонують перспективне рішення, надаючи користувачам зручне середовище для створення програмних додатків без потреби в традиційних мовах програмування. Результати дослідження показують, що платформи No-code можуть значно полегшити процес навчання програмування, знижуючи бар'єр для вступу студентів і допомагаючи їм засвоювати основні концепції програмування без складностей традиційних мов програмування. Студенти, які використовували ці платформи, виявляли більшу впевненість у своїх навичках і досягали кращих навчальних результатів порівняно з тими студентами, які використовували традиційні методи навчання. 2024-01-01T00:00:00Z ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ КОМУНІКАТИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ВЧИТЕЛЯ ТА ЇХ ВПЛИВ НА ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ СУШКОВА, Світлана http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/8950 2024-10-07T08:03:21Z 2024-01-01T00:00:00Z Название: ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ КОМУНІКАТИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ВЧИТЕЛЯ ТА ЇХ ВПЛИВ НА ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ Авторы: СУШКОВА, Світлана Краткий осмотр (реферат): ктуалізовано проблему психологічних особливостей поведінки вчителя, їх вплив на викладацьку діяльність і психологічний клімат у закладі освіти в цілому Описание: Forum-SOIS, 2024: Розбудова єдиного відкритого інформаційного простору освіти впродовж життя : збірник матеріалів (наукових праць, тез доповідей) 6-го Міжнародного науково-практичного WEBфоруму / за наук. ред.: М. Л. Ростоки, Т. С. Бондаренко, Г. С. Черевичного; упоряд. М. Л. Ростока; літ. ред. Ю. А. Кравченко, Н. М. Василенко, бібліогр. ред. О. В. Углова] ; НАПН України, ДНПБ України, УІПА, КНУ ім. Тараса Шевченка. Вінниця : Нілан-ЛТД, 2024. Вип. 5. 389 с. DOI: https://doi.org/10.33407/lib.NAES.740977 2024-01-01T00:00:00Z